Educação ambiental no ensino médio: uma abordagem metodológica em educação física
Palavras-chave:
Educação Ambiental, Práticas Corporais de Aventura na Natureza, Estratégias PedagógicasResumo
O projeto de pesquisa tem como objetivo descrever o processo de desenvolvimento de uma unidade didática que associa a Educação Ambiental no desenvolvimento de práticas corporais de aventura na natureza, com estudantes do 1° ano do Ensino Médio de uma escola pública de Caracaraí-RR. A coleta de dados será realizada por meio de Notas de Campo, as quais passarão por análise. Esse processo incluirá a criação de categorias de codificação. A introdução de práticas corporais de aventura na natureza tem potencial de proporcionar uma aprendizagem significativa, fortalecendo vínculos dos estudantes com o meio ambiente.
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