Inteligência artificial na educação: como a IA generativa pode ser usada para personalizar a aprendizagem dos alunos
Palavras-chave:
Inteligência Artificial Generativa, Adaptação de Materiais Educativos, Otimização do EnsinoResumo
Este trabalho analisa a aplicação da Inteligência Artificial Generativa na adaptação de materiais educativos para letramento em português e matemática, utilizando ferramentas como ChatGPT e Gemini para o desenvolvimento de atividades. A pesquisa visa compreender como essas tecnologias podem ser integradas ao ambiente educacional para otimizar o ensino e a aprendizagem. A abordagem adotada incluiu encontros semanais via Teams com estudantes do projeto de letramento em português e matemática, a partir dos quais, com base nas orientações sobre os desafios do ensino e aprendizagem dos alunos, desenvolvemos as atividades. Os resultados indicam que o uso dessas tecnologias pode melhorar significativamente as práticas pedagógicas, oferecendo uma abordagem mais dinâmica e personalizada. O estudo também destaca a importância do preparo contínuo dos professores para garantir o uso eficaz dessas ferramentas, maximizando suas potencialidades. Este projeto evidencia o potencial da IA para enriquecer a educação e promover inovações significativas no processo pedagógico.
Referências
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